Qui sommes-nous ?

L’ODPC d’Endocrinologie-Diabétologie-Maladies Métaboliques-Nutrition propose, dans le cadre de la validation du parcours DPC de chaque médecin endocrinologue-diabétologue-nutritionniste, des formations s’inscrivant dans un programme intégré et composées d’une demi journée (3h30) de formation théorique (soit présentielle, soit distancielle) précédée puis suivie d’une session d’audit. Les sujets proposés pour ces formations sont sélectionnés par le Conseil Scientifique au vu des demandes formulées par les participant(e)s aux formations écoulées. Les sessions théoriques présentielles se déroulent généralement lors des Congrès traditionnels d’Endocrinologie – Diabétologie, à savoir les Congrès de la SFD, de la SFE, de la Fenarediam et les Journées Guéritée.Pour les sessions présentielles, les salles sont toujours adaptées et accessibles aux personnes porteuse d’un handicap. ( les visuels Qualiopi sur le handicap musculo-squelettique et sensoriel ).
Les audits se réalisent en ligne.

Pour les médecins libéraux, il est à noter que la participation à ces formations leur est rémunérée selon une grille tarifaire forfaitaire publiée chaque année par l’ANDPC. Cette rémunération ne concerne que les libéraux et n’est accordée qu’après validation de l’ensemble de la formation. Elle est payée par l’ANDPC, directement dans les 6 mois suivant l’obtention de l’attestation de validation de DPC par le CDOM (Conseil Départemental de l’Ordre des Médecins).

Pour les médecins salariés hospitaliers, certains établissements hospitaliers proposent des formations DPC via leur propre ODPC mais nous rappelons que le choix et la démarche d’inscription auprès d’un ODPC quelqu’il soit reste individuelle. Les méthodes de DPC ne peuvent pas s’appliquer à des formations hyper-spécialisées car elles ne peuvent faire l’objet d’une évaluation de masse.

Tout savoir sur les forfaits programmes DPC médecins sur l’espace dédié aux professionnels de santé de l’ANDPC

L’ODPCEndo a obtenu le 22 juillet 2022 la certification Qualiopi : >> voir le certificat

La loi n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel prévoit dans son article 6 une obligation de certification, par un organisme tiers, des organismes réalisant des actions concourant au développement des compétences sur la base d’un référentiel national unique, s’ils veulent bénéficier de fonds publics ou mutualisés (financement par un opérateur de compétences, par la commission mentionnée à l’article L. 6323-17-6, par l’État, par les régions, par la Caisse des dépôts et consignations, par France Travail ou par l’Agefiph).

La marque Qualiopi vise à :

• attester de la qualité du processus mis en œuvre par les prestataires d’actions concourant au développement des compétences,
• permettre une plus grande lisibilité de l’offre de formation auprès des entreprises et des usagers.

Au 1^er janvier 2022, la certification qualité est obligatoire pour tous les prestataires d’actions concourant au développement des compétences qui souhaitent accéder aux fonds publics et mutualisés ; la marque Qualiopi concerne donc tous les prestataires, y compris les formateurs indépendants, dispensant des actions :

• de formation,
• de bilans de compétences,
• permettant de faire valider les acquis de l’expérience,
• de formation par apprentissage.

La marque Qualiopi est délivrée par des organismes certificateurs accrédités ou autorisés par le Comité français d’accréditation (Cofrac) sur la base du référentiel national qualité, organisé autour de sept critères « qualité » :

1. conditions d’information du public sur les prestations proposées, les délais pour y accéder et les résultats obtenus,
2. identification précise des objectifs des prestations proposées et l’adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires, lors de la conception des prestations,
3. adaptation aux publics bénéficiaires des prestations et des modalités d’accueil, d’accompagnement, de suivi et d’évaluation mises en œuvre,
4. adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement aux prestations mises en œuvre,
5. qualification et développement des connaissances et compétences des personnels chargés de mettre en œuvre les prestations,
6. inscription et investissement du prestataire dans son environnement professionnel,
7. recueil et prise en compte des appréciations et des réclamations formulées par les parties prenantes aux prestations délivrées.

Pour chacun des sept critères, le référentiel précise les indicateurs à mettre en œuvre, en fonction de la catégorie d’action concernée (action de formation, bilan de compétence, VAE, formation par apprentissage).